top of page

Психологічна енкциклопедія

Торстейн Веблен: демонстративне споживання, статус і психологія економічної поведінки

3 дні тому
Читати 14 хв

Автор: Український психологічний ХАБ · Опубліковано: 24 вересня 2026 року · Редакційна політика


Торстейн Веблен (Thorstein Bunde Veblen, 1857–1929) — американський економіст, соціальний теоретик і один із засновників раннього інституціоналізму, чиї ідеї стали частиною сучасної психології споживання. Його головний внесок у цю тему полягає в простій, але радикальній для кінця XIX століття тезі: економічна поведінка визначається не лише корисністю речей і цінами. Люди живуть у соціальних ієрархіях, порівнюють себе з іншими, шукають визнання, засвоюють норми групи й використовують споживання як мову статусу.


Саме з Вебленом пов’язують поняття демонстративного споживання — conspicuous consumption — і ширшу систему ідей про майнове суперництво, демонстративне дозвілля, репутацію та «грошові» стандарти престижу. Проте сучасна наука не зводить його спадщину до формули «дорогі речі купують, щоб хизуватися». Систематичний огляд de Groot, Philippy, Tunca і Morhart (2026) показує, що за більш ніж століття дослідницьке поле розвело демонстративність, статус і розкіш та описує демонстративне споживання як гнучку практику статусної сигналізації, форма якої залежить від аудиторії, культури й історичного моменту.


Веблен важливий для економічної психології ще й тому, що відмовлявся бачити людину як ізольованого «економічного агента», який щоразу обчислює власну вигоду з чистого аркуша. Його цікавили звички, інститути, соціальне наслідування, історично сформовані стандарти пристойності й престижу. Сучасні поняття та методи значно точніші за його початкову схему, але саме це зміщення — від речі до її соціального значення, від індивідуального вибору до системи порівнянь і норм — зробило Веблена одним із ключових попередників психологічного аналізу економічної поведінки.


Торстейн Веблен: коротка відповідь


Торстейн Веблен — американський економіст і соціальний теоретик норвезького походження, який працював на межі економіки, соціології, антропології та історії інститутів. У 1899 році він опублікував The Theory of the Leisure Class — «Теорію дозвільного класу», де описав, як багатство, дозвілля й споживання можуть виконувати функцію публічного доказу соціального становища. Університет Чикаго називає його одним із перших академічних авторів, які серйозно досліджували зв’язок між споживанням і багатством у суспільстві, а його працю 1899 року пов’язує з поняттями conspicuous consumption, pecuniary emulation і conspicuous waste. Джерело: University of Chicago Library.


У сучасній термінології Веблен не був психологом і його теорія не є клінічною моделлю особистості. Вона є історико-економічною та інституціональною теорією, що містить сильний соціально-психологічний компонент: статус, порівняння, наслідування, репутацію, звичку, норми й символічні значення споживання. Саме на цьому рівні його ідеї залишаються продуктивними.


Фактологічний паспорт


Ім’я, роки життя і походження


Повне ім’я — Thorstein Bunde Veblen. Він народився 30 липня 1857 року у Вісконсині; архів Університету Чикаго вказує Cato, Wisconsin. Помер 3 серпня 1929 року поблизу Menlo Park, California. Веблен походив із родини норвезьких іммігрантів і виріс у сільському середовищі американського Середнього Заходу. Для енциклопедичного вживання коректна українська форма імені — Торстейн Веблен; в англомовних бібліографічних записах — Thorstein Bunde Veblen.


Освіта та академічна кар’єра


За біографічною довідкою Special Collections Університету Чикаго, Веблен здобув ступінь A.B. у Carleton College 1880 року та Ph.D. у Yale University 1884 року. У 1891–1892 роках був fellow у Cornell University, у 1892–1893 — fellow в University of Chicago, а далі працював там викладачем і професором до 1906 року. Пізніше викладав у Stanford University та University of Missouri. У Чикаго він також був managing editor Journal of Political Economy у 1896–1905 роках.


У 1919 році Веблен увійшов до першого основного складу викладачів New School for Social Research. Історичний архів The New School описує його як нетрадиційного економіста, який поєднував економіку із соціологією та став одним із провідних представників нового інституціонального напряму свого часу.


Ключова праця і перше видання


Головна праця для психології споживання — The Theory of the Leisure Class: An Economic Study in the Evolution of Institutions. Перше видання вийшло англійською 1899 року: New York — The Macmillan Company; London — Macmillan & Co., Ltd. Це підтверджує бібліографічний запис WorldCat. Повний англомовний текст доступний у Project Gutenberg. У його змісті окремими розділами стоять Pecuniary Emulation, Conspicuous Leisure, Conspicuous Consumption і The Pecuniary Standard of Living — тобто поняття утворюють систему, а не ізольований термін.


Чому Веблен важливий для психології економічної поведінки


Класична економічна модель часто починає з переваг індивіда: людина чогось хоче, оцінює альтернативи та обирає. Веблен поставив попереднє питання: звідки беруться самі стандарти бажаного? Чому певна річ здається «гідною», «пристойною», «успішною» або «не для таких, як ми»? Його відповідь була інституціональною: бажання формуються в історично створеному середовищі, де існують класи, звичаї, престижні зразки та санкції за відхилення.


Тому його теорія добре стикується з сучасним поняттям психології грошей: гроші мають не лише інструментальне значення, а й символічне. Вони можуть позначати безпеку, свободу, успіх, контроль, належність або соціальний ранг. Веблен особливо аналізував той випадок, коли економічні ресурси перетворюються на видиму або соціально читабельну репутацію.


Сучасне дослідження інституціональної традиції також підкреслює цю відмінність. Ishida (2021) показує, що Веблен критикував неокласичний образ economic man і прагнув описувати людину, суспільство та історію через еволюційну й інституціональну методологію. А Hodgson (2004) розглядає ранню інституціоналістську лінію Веблена разом із Вільямом Джеймсом і Джоном Дьюї як важливу для сучасного аналізу звички та її зв’язку з інститутами.


1899 рік: «Теорія дозвільного класу» і нова оптика споживання


«Теорія дозвільного класу» написана для суспільства кінця XIX століття й не є сучасною психологічною монографією. Веблен використовував еволюційні та антропологічні уявлення своєї епохи, частина його мови сьогодні звучить архаїчно, а деякі історичні узагальнення не відповідають сучасним стандартам емпіричної науки. Водночас центральний аналітичний хід зберіг силу: цінність споживання може залежати від того, що воно повідомляє про людину іншим.


У первинному тексті Веблена розділ про майнове суперництво передує розділам про демонстративне дозвілля і демонстративне споживання. Це важливо для правильного читання. Веблен починає не з «любові до розкоші», а з порівняльної системи репутації: матеріальна спроможність отримує соціальне значення, коли її можна поставити у відношення до спроможності інших.


Така структура близька до сучасного розуміння соціального порівняння доходів: абсолютний рівень ресурсів і суб’єктивне відчуття свого місця — різні змінні. Людина оцінює не тільки «скільки в мене є», а й «де я перебуваю відносно значущої групи». Веблен описував історичну форму цього процесу через престиж, «грошову» репутацію та видимі докази достатку.


Майнове суперництво, репутація і статусне порівняння


Термін pecuniary emulation доцільно передавати як «майнове суперництво» з наведенням оригіналу. Йдеться про прагнення до порівняльно вищої позиції, коли накопичення або використання ресурсів стає способом підтримати чи поліпшити репутацію. Це не тотожне простому бажанню мати більше грошей: центральним є відносний соціальний вимір.


Веблен також використовував поняття invidious comparison. Його буквальний переклад може вводити в оману, тому психологічно точніше пояснювати механізм: це порівняння, через яке людям або заняттям приписують відносно вищу чи нижчу соціальну цінність. У сучасних термінах тут перетинаються соціальний ранг, престиж, референтні групи, самопрезентація і порівняльна оцінка.


Сучасний огляд Rucker (2020) показує, що реальний або уявний соціальний ранг пов’язаний зі споживчою поведінкою, а спостерігачі реагують на статусні сигнали інших людей по-різному. Це не «доказ Веблена» в цілому, але підтверджує життєздатність одного з його центральних припущень: економічний вибір може бути частиною соціальної ієрархії, а не тільки способом отримати функціональну користь.


Демонстративне дозвілля і демонстративне споживання


Веблен розрізняв два класичні способи зробити статус видимим. Демонстративне дозвілля (conspicuous leisure) показує, що людина може витрачати час без продуктивної праці або підтримувати спосіб життя, недоступний тим, хто мусить продавати свій час. Демонстративне споживання (conspicuous consumption) робить аналогічну роботу через товари, послуги, церемонії, одяг, житло чи інші витрати.


Для Веблена важливою була не сама дорожнеча предмета. Значення виникає через соціальну читабельність: витрата повинна бути помітною або впізнаваною як доказ ресурсу, доступу чи становища. Сучасний огляд de Groot та співавт. (2026) фактично переносить цю інтуїцію в нову мову — status-signaling practice — і водночас показує, наскільки ширшим і складнішим стало поле після Веблена.


Окрема стаття ХАБу про демонстративне споживання володіє сучасним дефініційним intent цього конструкта: там розглянуто його відмінності від розкоші, матеріалізму, самооцінки та інших форм споживання. Тут Веблен розглядається як історична персоналія та автор теоретичної системи, з якої цей напрям виріс.


Що саме пояснював Веблен — і чого його теорія не стверджує


Популярний переказ Веблена часто перетворює його на автора одного речення: «люди купують дорогі речі, щоб справити враження». Це збіднює теорію. По-перше, Веблен аналізував інститути й історичні норми, а не складав типологію характерів. По-друге, у первинному тексті він прямо визнавав інші мотиви економічної поведінки — комфорт, безпеку, забезпечення потреб. Статусне суперництво для нього було важливим механізмом, а не універсальною причиною кожної покупки.


По-третє, зовнішня форма сигналу змінюється. У суспільстві, яке Веблен спостерігав наприкінці XIX століття, дозвілля могло бути виразним знаком привілею. У деяких сучасних професійних середовищах престиж, навпаки, може сигналізувати демонстративна зайнятість і дефіцит часу. Огляд Keinan, Bellezza і Paharia (2019) називає час символічним ресурсом і показує, що статусний сенс дозвілля та зайнятості залежить від культурного контексту.


Отже, «вебленівський» механізм краще формулювати на рівні відносин: ресурс → соціально читабельний сигнал → аудиторія → висновок про статус. Конкретним сигналом може бути дорогий предмет, але також освіта, досвід, доступ, рідкісність, етичне споживання, мінімалізм, професійна зайнятість або інший код, який розуміє потрібна група.


Статусне споживання і демонстративне споживання: сучасне розрізнення


У сучасній літературі статусне споживання і демонстративне споживання пов’язані, але їх корисно розрізняти. Перше фокусується на мотивації престижу та використанні споживання для статусу чи приналежності; друге — на соціально читабельній практиці, через яку статусний сигнал стає доступним аудиторії.


O’Cass і McEwen (2004) емпірично розглядали status consumption і conspicuous consumption як відмінні, хоча пов’язані конструкти. Пізніші роботи використовували терміни нерівномірно, але систематичний огляд de Groot та співавт. (2026) знову наголошує на необхідності розвести status, luxury і conspicuousness. Це один із пунктів, де сучасна наука робить вебленівську рамку точнішою.


Що сучасні дослідження підтримують


Статусна сигналізація є реальним механізмом


Метааналіз Kumar, Bagozzi, Manrai і Manrai (2022) синтезував 59 незалежних досліджень і 97 унікальних ефектів, побудувавши модель передумов, наслідків і модераторів демонстративного споживання. Це сильніше підтвердження самого дослідницького поля, ніж будь-яке окреме опитування. Водночас метааналіз демонструє багатофакторність: поведінку не можна пояснити одним мотивом або однією рисою особистості.


Зміна соціального рангу може змінювати статусні переваги


У лабораторному дослідженні Wu та співавт. (2017) з 166 чоловіками перемога у соціальному змаганні підвищувала явну й неявну перевагу товарів із вищим статусом. При цьому зміни тестостерону не пояснювали ефект. Це корисний причинний фрагмент: контекст рангу може змінювати статусну орієнтацію, але механізм не зводиться до простої гормональної історії.


Інший плацебо-контрольований експеримент, Nave та співавт. (2018), охопив 243 чоловіків і показав, що одноразове введення тестостерону підвищило перевагу брендів, які сприймалися як більш статусні, порівняно з брендами подібної якості, але нижчого статусу. Це вузький експериментальний результат у чоловічій вибірці; він не є універсальним поясненням демонстративного споживання і не дозволяє робити висновки про мотив конкретної людини.


Символи статусу залежать від культури й аудиторії


Найстійкіша сучасна поправка до спрощеного прочитання Веблена полягає в тому, що статусний сигнал не має постійної форми. Він працює лише там, де аудиторія розуміє код. Те, що виглядає престижно в одному середовищі, може бути нейтральним або навіть негативним в іншому. Сучасні огляди соціального рангу, розкоші та демонстративного споживання сходяться в одному: контекст, референтна група й культурна норма модифікують зв’язок між ресурсом і престижем.


Де сучасні дані коригують Веблена


Перша корекція — розкіш не дорівнює демонстративності. Огляд Dubois, Jung і Ordabayeva (2021) описує біологічні, соціально-психологічні та структурні чинники потягу до розкоші й показує, що її наслідки можуть бути економічними, соціальними та психологічними. Люксова річ може купуватися заради майстерності, якості, естетики, приватного задоволення чи статусу — мотив не можна вивести з цінника.


Друга корекція — «матеріалізм» є окремим конструктом. Матеріалізм у психології описує відносну важливість грошей, речей, іміджу та досягнень у системі цінностей. Людина може надавати речам великого значення, не перетворюючи кожну покупку на публічний статусний сигнал; і навпаки, окрема статусна покупка не доводить стабільної матеріалістичної орієнтації.


Третя корекція — самооцінка не є універсальною прихованою причиною. Сучасна література про споживання і самооцінку описує кілька різних механізмів — самопідтвердження, самовідповідність, самопідсилення, компенсацію — з різними граничними умовами. Дорога або помітна покупка сама по собі не дозволяє встановити, чи людина «компенсує низьку самооцінку».


Четверта корекція — сучасна емпірична література розрізняє конструкції, вибірки й ситуації. Теорія Веблена створює історичну рамку й набір механізмів для перевірки. Вона не є одним експериментальним твердженням, яке можна раз і назавжди «підтвердити» або «спростувати».


Ефект Веблена і блага Веблена: пізніша економічна формалізація


Поняття «ефект Веблена» часто приписують самому Веблену так, ніби він сформулював сучасну теорію Veblen goods. Історично точніше розрізняти етапи. Веблен у 1899 році описав соціальну цінність видимих витрат, престижу й демонстрації спроможності. Формальний термін Veblen effect у теорії попиту систематизував Гарві Лейбенстайн у статті Bandwagon, Snob, and Veblen Effects in the Theory of Consumers’ Demand (1950).


У спрощеному сучасному поясненні ефект Веблена означає ситуацію, коли висока ціна сама додає благу привабливості як сигналу престижу, тому звичайна логіка «дешевше — привабливіше» для частини попиту може послаблюватися. Це не означає, що будь-який дорогий товар є «благом Веблена», і не означає, що підвищення ціни автоматично збільшить попит. Для такого висновку потрібно показати специфічний позитивний статусний ефект ціни за інших релевантних умов.


Так само «ефект Веблена» не є синонімом демонстративного споживання. Перше — пізніша категорія теорії попиту, пов’язана з роллю ціни та престижу; друге — ширший соціально-психологічний процес статусної сигналізації через споживчі практики.


Інститути, звички і критика «економічної людини»


Якщо читати Веблена тільки через бренди й розкіш, губиться половина його значення. Його інституціоналізм виходив із того, що економічна поведінка формується в мережі звичок, норм, технологій і організацій. Інститут для цієї традиції — не лише юридична структура, а стійкий спосіб мислення й дії, який передається, відтворюється й змінюється.


Саме тому Веблен критикував абстрактного economic man. Людина не приходить у світ із готовим, позаісторичним набором переваг. Вона вчиться того, що в її середовищі вважають успіхом, нормальним рівнем життя, повагою, марнотратством, ощадністю чи «правильним» споживанням. Таку логіку легко впізнати й сьогодні: стандарти житла, одягу, освіти, відпочинку та технологій змінюються разом із інститутами й соціальними очікуваннями.


Це зближує вебленівський підхід із сучасною економічною психологією, де досліджують не тільки вибір як результат, а й психологічні та соціальні умови, у яких формується сам простір варіантів. Водночас сучасна наука використовує експерименти, панельні дані, психометричні шкали, природні експерименти й метааналізи — інструменти, яких у Веблена не було.


Матеріалізм, компенсація і самооцінка: сусідні поняття


Статусне значення покупки може перетинатися з іншими психологічними механізмами, але ці механізми мають власних canonical owners. Компенсаторне споживання описує використання покупок або володіння для відповіді на загрозу самообразу, контролю чи ідентичності. Воно може бути статусним, але може залишатися повністю приватним.


Так само соціальний статус є ширшим поняттям, ніж статусне споживання: позиція людини в ієрархії формується освітою, професією, владою, репутацією, доходом, мережами та іншими ресурсами. Споживання — лише один канал, через який статус може створюватися, читатися або оскаржуватися.


Вебленівський аналіз корисний саме як карта перетинів: гроші можуть бути ресурсом; споживання — поведінкою; річ — символом; аудиторія — інтерпретатором; статус — соціальним результатом; самооцінка й ідентичність — можливими психологічними наслідками або мотивами. Наукова точність починається з того, щоб не зливати ці рівні в одну універсальну історію.


Веблен, нерівність і статусна тривога


Веблен писав про статусну конкуренцію в суспільстві з різкими відмінностями ресурсів і престижу. Сучасне питання звучить точніше: чи більша економічна нерівність посилює статусну тривогу й статусне споживання? Pybus, Power, Pickett і Wilkinson (2022) у розвідувальному міждисциплінарному огляді вважають status anxiety правдоподібним механізмом, але прямо характеризують літературу як розрізнену та закликають до кращого вимірювання.


Тому вебленівська логіка дає сильну гіпотезу про роль відносної позиції, але не виправдовує моралізацію бідності, боргу чи фінансового дефіциту. Обмежені ресурси можуть бути наслідком доходу, ринку праці, житлових витрат, здоров’я, війни, інфляції, сімейних обставин, кредитних умов і багатьох інших структурних факторів. Пояснювати фінансові труднощі «бажанням жити напоказ» означає підміняти аналіз стереотипом.


Так само наявність боргу не свідчить про слабкість характеру, а фінансова тривога не є автоматично психіатричним діагнозом. Психологія економічної поведінки пояснює механізми вибору в контексті реальних обмежень; вона не перетворює соціальні умови на персональні провини.


Основні праці Торстейна Веблена


The Theory of the Leisure Class (1899) — головна праця про дозвільний клас, майнове суперництво, демонстративне дозвілля, демонстративне споживання, «грошові» стандарти життя і смаку.


The Theory of Business Enterprise (1904) — аналіз конфлікту між логікою бізнесу, прибутку та індустріальною організацією виробництва.


The Instinct of Workmanship and the State of the Industrial Arts (1914) — розвиток еволюційного та інституціонального бачення праці, звичок і технологічного середовища. Library of Congress у цифровій копії пізнішого видання фіксує copyright 1914 і первинну публікацію в березні 1914 року.


The Higher Learning in America (1918) — критика впливу бізнесової логіки на університети та академічне життя.


The Engineers and the Price System (1921) — тексти про інженерів, індустріальну систему й організацію економіки.


Absentee Ownership and Business Enterprise in Recent Times (1923) — пізня праця про власність, корпорації та економічний контроль.


Як читати Веблена сьогодні


Найкращий спосіб читати Веблена — одночасно історично й аналітично. Історично: це текст кінця XIX — початку XX століття зі словником, еволюційними припущеннями та соціальними категоріями своєї епохи. Аналітично: це джерело питань, які залишилися живими — як формуються бажання, коли ціна стає соціальним сигналом, чому люди орієнтуються на референтні групи, як інститути задають «нормальний» рівень споживання і чому символ престижу змінюється разом із культурою.


Сучасна наука підтримує сам факт статусної сигналізації й залежність споживчої поведінки від соціального рангу, порівнянь і контексту. Водночас вона відокремлює демонстративне споживання від розкоші, статусного споживання, матеріалізму, компенсації та самооцінки; працює з конкретними операціоналізаціями й обмежує причинні висновки дизайном дослідження. Тому Веблен сьогодні — не готова психологічна модель людини, а історично фундаментальна теоретична рамка, яку сучасні дослідження розкладають на перевірювані механізми.


Поширені запитання


Хто такий Торстейн Веблен?


Торстейн Веблен (1857–1929) — американський економіст і соціальний теоретик, один із ключових ранніх інституціоналістів. Він досліджував, як економічна поведінка формується інститутами, звичками, соціальними ієрархіями й культурними нормами.


Хто ввів поняття демонстративного споживання?


Поняття conspicuous consumption класично пов’язують із Вебленом і його The Theory of the Leisure Class 1899 року. Він розглядав демонстративне споживання разом із майновим суперництвом і демонстративним дозвіллям як способами підтримання репутації та статусу.


Що таке дозвільний клас у Веблена?


Leisure class у його історичній схемі — соціальна верства, чий привілей виявляється, зокрема, у звільненні від продуктивної праці та здатності демонструвати час і ресурси. Це поняття належить до теорії Веблена й не є сучасною офіційною класифікацією соціальних класів.


Чим статусне споживання відрізняється від демонстративного?


Статусне споживання описує передусім мотивацію використовувати товари й послуги заради престижу, позиції або приналежності. Демонстративне споживання фокусується на соціально читабельній практиці статусної сигналізації. Конструкти перетинаються, але не є повними синонімами.


Що таке ефект Веблена?


Ефект Веблена — пізніше формалізований економічний ефект, за якого висока ціна може сама збільшувати привабливість блага через престижне значення. Назву ввів у теорію споживчого попиту Гарві Лейбенстайн у 1950 році, спираючись на вебленівську логіку статусних витрат.


Чи був Веблен психологом?


Ні. За професійною історією Веблен був економістом і соціальним теоретиком. Його праці важливі для психології економічної поведінки, оскільки містять аналіз мотивів, звичок, соціального порівняння, статусу та символічних функцій споживання.


Чи є демонстративне споживання психічним розладом?


Ні. Демонстративне споживання — дослідницький конструкт економічної та соціальної психології, економіки й consumer research. Воно саме по собі не є діагнозом і не дозволяє робити висновки про психічний стан, самооцінку або особистість людини за окремою покупкою.


Чи означає дорога покупка, що людина хоче підвищити статус?


Ні. Одна й та сама річ може мати функціональні, естетичні, професійні, емоційні, колекційні, соціальні або статусні мотиви. Встановити мотив лише за ціною, брендом чи зовнішньою помітністю покупки неможливо.


Пов’язані статті


Демонстративне споживання — сучасний науковий статус конструкта, status signaling, відмінності від розкоші й статусного споживання.


Статусне споживання — як покупки можуть сигналізувати про престиж, позицію та приналежність.


Соціальне порівняння доходів — як чужий рівень життя змінює задоволеність, статусні орієнтири й фінансові рішення.


Соціальний статус — ширше психологічне й соціальне поняття статусу та його джерел.


Матеріалізм у психології — ціннісна орієнтація на гроші, речі, імідж і досягнення.


Споживання і самооцінка — як покупки можуть підтримувати, перевіряти або компенсувати образ себе.


Компенсаторне споживання — покупки як відповідь на загрозу самооцінці, контролю або ідентичності.


Психологія грошей — як переконання, значення грошей і звички впливають на економічні рішення.


Джерела



















 
 
bottom of page